Chargé.e d’accompagnement socio-professionnel Emploi NOUVEAU

Le CFA renforce son dispositif d’accompagnement des apprentis afin de sécuriser les parcours,

réduire les ruptures de contrat et favoriser l’insertion durable des jeunes.

Le/la référent(e) social(e) joue un rôle central de prévention, de soutien et de médiation auprès des

apprentis.

Missions principales :

Le/la référent(e) social(e) intervient sur l’ensemble du parcours de l’apprenti(e) :

– Accueillir, écouter et accompagner les apprentis afin d’identifier les freins sociaux,

personnels ou professionnels.

– Mettre en place un accompagnement individualisé face aux difficultés personnelles,

familiales, financières ou psychosociales.

– Orienter les apprentis vers les dispositifs et partenaires adaptés : aides sociales, logement,

santé, mobilité, soutien psychologique, insertion.

– Intervenir en prévention et en gestion des situations à risque : décrochage, rupture de

contrat, conflits, démotivation.

– Réaliser des actions de médiation, notamment lors de rencontres avec les tuteurs et les

employeurs.

– Préparer et accompagner les apprentis aux entretiens professionnels et aux périodes clés de

leur parcours.

– Animer des interventions collectives au sein des groupes d’apprentis (prévention,

autonomie, confiance, insertion).

– Assurer un suivi rigoureux des situations accompagnées dans le respect de la confidentialité.

– Produire un reporting mensuel et contribuer aux indicateurs de suivi, notamment la baisse

des ruptures de parcours.

Profil recherché :

– Formation dans le champ social : travail social, éducateur spécialisé, assistant social,

conseiller en insertion professionnelle, ou expérience équivalente.

– Expérience auprès de jeunes fortement appréciée.

– Capacité à instaurer un climat de confiance rapidement.

– Sens aigu de l’observation et capacité à repérer les situations de vulnérabilité.

– Bonne connaissance des dispositifs sociaux et d’aide aux jeunes.

Compétences clés :

– Techniques d’accompagnement social et psychosocial.

– Connaissance des droits et dispositifs dédiés aux jeunes (logement, aides financières, santé,

insertion).

– Gestion de situations complexes avec professionnalisme, recul et discrétion.

– Capacité à travailler en autonomie tout en s’inscrivant dans une logique de travail d’équipe.

– Aisance relationnelle avec des interlocuteurs variés (apprentis, équipes pédagogiques,employeurs, partenaires).